第 10 章
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第十章
作为始皇帝陛下最为宠爱的小公主,鹤华四肢不勤,五谷不分,是个十足娇生惯养的小公主。
当然,自幼长在宫廷的她不代表没有常识,如今的大秦在种什么粮食她还是知晓的,只是这些粮食的幼苗摆在她面前时,她就不大认得了。
小麦是哪个?
水稻又是哪个?
她根本分不清。
连小麦水稻都分不清的她,更别提如何去分辩玉米土豆与红薯这些东西了。
她唯一能将这几样东西能分辩出来的,就是老师刚才说的数字,一千三千和两千。
只是她还不到四岁,对千这个计量单位不太了解,只知道这是个在百上面的数字,一听就很多,再配上前面的一三二,她很快知道这些她闻所未闻见所未见的粮食的区别在哪里——
土豆亩产三千,比两千的玉米红薯和一千的小麦多多了!
再想想前段时间让阿父焦头烂额的大旱导致的颗粒无收,鹤华瞬间知道了自己的选择,一叠声问老师,“老师老师,土豆是哪个?”
——要是他们的大秦也能种这种东西,哪怕天灾人祸黔首们也不至于饿肚子。
“土豆?”
“恩,这个是土豆。”
“土豆是明朝末年由商人传入华夏的东西......”
·
“你没问大兄的问题?”
扶苏扶额,“只记了一颗土豆?”
鹤华点头,“那颗土豆可厉害了!”
“......”
听着像是个吃的东西,能有多厉害?
多半是这只小馋猫犯了馋,见天书给她的东西好吃,便将他的问题抛之脑后。
“罢了,没问便没问吧。”
扶苏有些无奈。
虽然分封制还是郡县制的事情对他来讲真的很重要,但见面前小团子眼睛亮晶晶,像是采了深海夜明珠藏在眼眸,对上这样的一双眼,任何人都生不出苛责之心。
扶苏伸手捏了捏鹤华[rou]乎乎的小脸,“天机不可泄露,大兄又何必强求?”
“是郡县,还是分封,这是关乎千年大计的事情,你纵然问了,只怕天书也未必回答。”
“不是,大兄,土豆可比大兄的问题厉害多了。”
鹤华摇头,“老师说了,土豆亩产三千斤呢!”
“天书世界的计量好像跟咱们不一样,三千斤是......”
鹤华掰着手指算,但三四岁的她只会个位数的加减乘除,再多就不行了,自己算不出来,便央着扶苏来算,“大兄,三千斤是多少石呀?”
然后她清楚看到,大兄瞳孔骤然收缩,紧接着,是捏着她脸颊的手无意识地用了力。
“唉哟,疼!”
鹤华吃痛。
鹤华一声惊呼,扶苏这才回神,手忙脚乱收回手,对着鹤华的脸一阵呼呼,“对不住,是大兄没留意。”
“你方才说土豆亩产多少斤?”
扶苏听到自己略显颤抖的声音,“三千斤?!”
他不是五谷不分的鹤华,他是嬴政寄予厚望的长子,民生,国政,这些都是他需要了解的事情。
而正是因为了解,所以才格外震惊——这个世界竟有亩产三千斤的东西?!
跟这个东西相比,分封制还是郡县制都不再是当务之急。
“是呀。”
鹤华点头,“是不是很多?”
岂止是很多?
简直不是人间能拥有的粮食!
当然,从某种程度上来讲,这的确不是他们能拥有的粮食。
——这是仙人的粮食,亩产再多也与他们没有任何关系。
“......”
扶苏不激动了。
“一百二十斤为一石,那三千斤便是二十五石。”
扶苏不太清楚天书世界的一斤大概是多少,只按照大秦的计量单位简单算了一下,算完之后,扶苏眼馋到声音都为之一轻,“关中与巴蜀之地纵然有沃土千里,其产量也不过百十来斤。”
跟天书世界的亩产三千斤的土豆完全没法比。
扶苏倒吸一[kou]冷气。
“所以,小十一,你能弄到土豆的种子吗?”
扶苏双手扶着鹤华的肩膀,声音颤得厉害,“天书愿意教你造纸术,那么肯定也愿意给你土豆的种子吧?”
鹤华眨了下眼,后知后觉发现自己忽略了最重要的事情。
——她只顾着记如何种植土豆,又如何养护土豆,至于怎么弄来土豆的种子,又从哪弄来,她则完全没有问老师。
“那个,大兄你不要生气。”
半息后,鹤华弱弱开[kou],“我忘记问老师要种子了。”
扶苏心脏梗了一瞬。
——果然是个三四岁的孩子啊。
扶苏叹了[kou]气,“大兄有什么好气的?”
他伸手揉了揉鹤华的小脑壳,“下次上课的时候记得就好了。”
“土豆对咱们很重要,非常重要的那一种。”
“如果我们有土豆,那便意味着我们能养活更多的人,遇到天灾也不怕。”
“恩,我知道的。”
鹤华重重点头,“我一定会问老师要土豆的种子的!”
·
寂静宫殿陡然沸腾——
不是,小公主竟被天书偏爱到这种程度吗?
这种明显不是人间的纸也被天书传授给小公主?!
博士们拿着轻薄的纸张,简直不敢相信自己的眼睛。
“若有此物,还要竹简绢帛作甚?”
当然,还有心中所想却不好当众宣出[kou]的——若有此物相助,我墨家/儒家/法家/道家/农家/纵横家必能发扬光大,于百家争鸣之中拔得头筹!
“敢问廷尉,此物有多少?陛下如何分发?”
很快,有一博士率先出声。
李斯轻捋胡须,“若是宣讲国策,安抚民心,自然是要多少有多少。”
儒家博士闻之大喜。
——君君臣臣父父子子这一套他们[shu]啊!
墨家博士如丧考妣。
墨家讲究简爱非命,显然不符合上位者的利益。
在战乱之际,他们攻守兼备的器具会让上位者对他们颇为倚重,可天下归于秦,这些东西便用不上了,他们自然会被上位者束之高阁,随着时光的流逝成为历史尘埃的其中一粒。
法家博士跃跃[yu]试。
若论对秦的重要[xing],诸子百家之中哪个能比得了法家?
秦以法强,更以法治国,视法家为国策,而今更是六合一统,急需法家人才佐定天下,所以这些纸张,定是他们法家的囊中之物!
“诸位博士侍秦已久,当知道大秦如今的局面。”
李斯拢着衣袖,将众人反应尽收眼底,“而今六国归秦,秦由最初的关中巴蜀之地,到现在九州万里,原有的官吏捉襟见肘,已不够治理这么辽阔无际的疆域。”
“故而陛下急需能帮助他治理天下的官吏,所以才命我召集诸位博士百家。”
“所以你们大可将自己的治国理念上书陛下,由陛下裁决出适合推广天下的理念学说,然后再根据这些理念学说选才取仕,助陛下民心归秦,盛世太平。”
——假的。
陛下只是以此为饵,看百家是否会为了这个诱惑而迎合自己。
一旦迎合,便意味着有机可乘。
有机可乘,便意味着诸子百家并非有我无他,而是为了可以成为国策而与其他学说融合。
陛下从不以一家之谈治天下。
攻城略地是兵家,赏罚有度是法家,攻守兼备是墨家,沃土千里是农家,甚至道家[yin]阳家陛下也有涉及。
所以对于陛下来讲,无论是兵家墨家法家又或者儒家道家农家[yin]阳家纵横家,哪家有用,他便用哪家。
·
咸阳宫。
自从用纸替换竹简,嬴政容易腰酸背疼胳膊疼的症状好了大半,且经过不断地改善,少府呈上来的纸已不是最初的微微泛黄,而是近似于白[se],质感也比原来好上很多,在这种纸上写字堪称一种享受。
但此时的嬴政想偷一会儿懒。
——一会儿要去寻小十一,得留着体力与小十一玩。
嬴政放下纸笔,传达自己最新的诏令——
“除军功晋升外,天下黔首皆可凭借自身能力获得爵位。”
“种地,农具,医术,只要是能改善民生又或者对军事有利的东西,朕皆有重赏。”
嬴政话音微微一顿。
没由来的,他想起自己得天书授课的小女儿,年龄虽小,又是女郎,可却比一众公子更有用。
——天下是否还有似她这样乖巧懂事又天赋异禀之人?
嬴政凤目轻眯。
“不限年龄,不限身份,不限[xing]别。”
半息后,皇帝陛下缓缓开[kou],“朕——唯才是举。”
一道道诏令从咸阳宫中发出。
天下黔首为之疯狂,“[xing]别年龄身份都不限制?!”
“那是不是意味着我们这些只知道种地的黔首也有出头之[ri]?!”
·
鹤华并不知道自己造出来的纸竟能有这么大的力量,让阿父看透表象直击本质说出那句唯才是举的话,此时章邯又来给她送新造出来的纸和小点心,她躲着阿父与大兄的人,藏在花荫之下秋千上偷吃吃点心。
“我果然没有看错你,你是一个知恩图报的人。”
一碟小点心被鹤华全部吃完,鹤华心满意足,打了个饱嗝儿。
章邯笑了笑,给鹤华斟了一盏牛[ru]递过去,“公主刚吃完点心,歇一会儿再走吧。”
这人伺候人的贴心不亚于惯会伺候人的老宫人,鹤华点点头,享受着章邯的伺候,就着少年喂过来的盏喝了一[kou]牛[ru]。
鹤华这个年龄的人吃饱喝足容易犯困,吃完点心喝完牛[ru],她便有些睁不开眼。
章邯见状,便脱了自己的外衫,三两下折成一个小方块,垫在秋千上,鹤华虽娇气但不矫情,自己的心腹又守在身旁,她便提着小裙裙往秋千上一躺,枕着章邯略带皂香的外衫,很快进入梦乡。
公主的衣服大多繁琐且裙摆宽大,一层又一层裹在鹤华身上,罩着小小的团子堆在秋千里,像是深海中藏在蚌壳里的夜明珠。
章邯眉头微动。
时有微风拂面而过,吹起鹤华的裙角衣袖,章邯眼皮微抬,拢起衣裙,轻手轻脚放回秋千上。
身后脚步声响起。
章邯立刻收回手,恭敬向来人道,“公主吃了三块点心,一盏牛[ru],现已入睡一刻钟。”
——假的,他骗了公子。
其实公主吃了五块点心,但这是他与公主的秘密,公主不许他告诉任何人。
扶苏颔首。
寺人手脚麻利搬来一张小几,又有几个寺人殷勤碰上茶水果脯并时兴的水果,还有人捧来羽人座的博山炉,紧接着是熏香被点燃,静心凝神的云雾袅袅从博山炉里吐出,小寺人殷勤斟茶,放在案几。
扶苏撩袍坐下,轻啜一[kou]茶。
静谧宜人的花荫之下顷刻间变成极有皇家气派的所在。
章邯收回视线。
扶苏目光紧紧盯着鹤华,面上有些许紧张。
——他在等鹤华醒来,然后告诉他,她要到了土豆的种子。
到那时,天下将会为之改变。
纸的问世让阿父的政令能迅速下达四方,诸子百家为了成为正统闹得不可开[jiao],而土豆的存在事关天下民生,是比纸更具有影响力,更让人无比疯狂的东西。
他如何能不紧张期待?
·
鹤华再次入梦。
哪怕没有大兄的再三[jiao]代,她也知道土豆对于大秦对于阿父大兄乃至天下黔首的重要[xing],所以当老师出现在她面前,但还没来得及给她上课之时,她便迫不及待举起手,[nai]声[nai]气急切问老师,“老师老师,您能给我一些土豆的种子吗?”
“土豆的种子?”
“看来我们的小鹤华是一个喜欢观察植物的小宝宝。”
“我超级~~喜欢土豆!”
鹤华扯着小[nai]音,“喜欢它亩产三千斤!”
老师被她的动作逗笑了,伸手揉了揉她的小脑壳,笑眯眯道,“但今天不是实践课,老师没有带土豆,等下次上实践课的时候,老师给你带几颗土豆的种子好不好?”
“好吧。”
鹤华有些失望,小脑袋垂了下来,但想想对自己寄予厚望的大兄,这一次的她记得打破砂锅问到底,“老师,下次实践课是什么时候呀?”
“下周三。”
鹤华眼睛一亮,“还有七天就是下周三!”
“老师老师,你可以多给我带一些土豆种子嘛!”
“可以。”
“老师给你带满满一盆的土豆种子。”
“太好了!”
鹤华欣喜若狂,“谢谢老师!”
但是这一次,她记得自己还有其他的问题——分封制还是郡县制。
“老师,我还有一个问题!”
鹤华把小[rou]手举得高高的,“对于秦朝来讲,是分封制好,还是郡县制比较好啊?”
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