第662章公开课

　　周宜宁的演讲结束，底下师生掌声雷动。

　　有人把这掌声送给周宜宁，有人把这掌声送给苏晨。

　　不管是送给哪一个，这都是高三八班的骄傲。

　　接下来的时间自然是领导例行讲话，都是老调常谈了。

　　升完旗苏晨回到图书馆。

　　“哟，这不是苏疯子么！”一回到图书馆，韩明浩就嬉皮笑脸地走上来打趣苏晨。

　　苏晨没有理他，苏晨感觉整个学校就他韩明浩最闲了，现在快期末了，他就更加没事做了，基本上他的课都接近尾声了，他现在每天就来学校露个脸，然后就窝在多媒体室里打游戏，然后差不多放学了，就去找何如馨吃饭，这货每天如此，苏晨觉得自己交友不慎。

　　这时彭馨宁却是从外面进来了，她是来取教材的。

　　“王老师好！我来拿教材。”彭馨宁此时却是假装没看到苏晨，直接略过苏晨去和王文韵说话了，显然是不满苏晨把她放到讲台隔壁的座位。

　　“都在这里，你在这个表上面签个名就可以取走了。”王文韵指着一沓课本说道。

　　彭馨宁看了一眼表格，就拿起笔签下了自己的名字。

　　“彭馨宁，馨宁出自是《周颂·载芟》里有椒其馨，胡考之宁吗？”王文韵看到彭馨宁的签字好奇道。

　　“哇，老师你好厉害啊，这你都知道，这是我爷爷给我起的，就是出自这个的！”彭馨宁有点惊喜，这是第一次有外人知道她名字的由来，瞬间彭馨宁就对王文韵好感倍增。

　　这时苏晨却是凑了过来，“周颂是啥？我怎么不知道你名字还有这来历？”

　　“哼，你除了数字你还知道什么？”彭馨宁此刻无比嫌弃苏晨，连她名字的含义都不知道。

　　“《周颂·载芟》是诗经里的一首诗。”王文韵解释道。

　　“厉害了我的妹，想不到你名字还有这含义。”苏晨啧啧称奇，这个苏晨真不知道。

　　“你不知道的多了去了。”彭馨宁抱着自己的书走了，只留给苏晨一个后脑勺。

　　看到苏晨吃瘪，王文韵好笑地说道：“跟个小孩子气什么，再说了，每个人的长处不同，你对数字敏感，我对诗词敏感，你只要好好把握你的特点就是了。”

　　“也是，我拿棍子撬地球的时候，她还没戒奶呢！”苏晨呵呵一笑，立马把彭馨宁给忘了。

　　“这个给你！”王文韵从桌子底下拿出了厚厚的一沓书。

　　“这是什么？”苏晨看着眼前的一沓厚厚的书问道。

　　“你需要的东西。”王文韵说道。

　　苏晨随便翻了一下“唐诗三百首，宋词三百首，诗经，人间词话这啥玩意啊？”

　　苏晨看到这些东西有点头大，每一本都砖头那么大本，可见这出版社用料之奢侈。

　　“你是想说我胸无点墨，诗词造诣低吗？”苏晨抬起头来看着王文韵。

　　“没有，怎么敢，你可是写过《花城中学赋》的人，现在还刻在学校了呢。”王文韵说道。

　　“那是，我会背的诗多了去了，什么床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡，鹅鹅鹅……”苏晨张嘴就来。

　　“行了行了，我知道你懂，但是这是我送你的礼物，都是正版，我花钱买的！”王文韵就这么眼巴巴地看着苏晨，看得苏晨都不好意思继续说拒绝的话了。

　　“那好吧，这礼物我收了！”苏晨有点蛋疼，这么厚的书，拿回去都不知道干嘛好。

　　家里直播的电脑桌好像有点矮，是不是可以……

　　早上第一节课，高三一班的教室里坐满了老师，甚至连走廊外面都有老师在围观。

　　这节课是苏晨的公开课，花城实验中学的公开课可不是检验教学标准开设的，而是根据成绩来开设的。

　　并不是所有的老师都有机会开公开课，必须是你教的学生，获得大的进步，且得到学校的认可才会被要求开公开课。

　　像苏晨这种咸鱼老师自然是不可能自己申请公开课的，苏晨是被学校领导强制要求开设公开课的。

　　就这，苏晨还一拖再拖，一直到今天才开了公开课。

　　本来这次的公开课是在上一次月考之后学校就要求苏晨开了，因为是月考成绩进步突出，学校就想要苏晨给大家传授经验，但是苏晨觉得公开课太麻烦，就一直拖着。

　　到了今天实在拖不下去了，因为明天又是全市模拟考了，再拖就期末了，苏晨无奈只能在这个早上开了公开课。

　　为了不必要的麻烦，苏晨还特意选了一节单堂的。

　　但是来的人也太多了，这让苏晨有点始料不及。

　　数学科的人来就算了，王文韵是级长和班主任来了也无可厚非，其他科的老师来了，苏晨也忍了，可是你韩明浩一个教电脑的，你来凑啥热闹啊?

　　还有窗台上的叫兽是几个意思？

　　苏晨看着黑压压的一群老师领导，没有紧张，反倒是有点无奈，没想到自己想要低调，结果却被学校里的一群大佬给阻碍了。

　　苏晨看着教室后面林思源带着学校领导层个个大马金刀地坐在那等着，有点无语。

　　你们这群大佬都来了，底下的小弟们敢不来吗？罪魁祸首自然就是林思源为首的一众学校领导了，领导都来学习了，作为小弟的其他老师敢在办公室里闲着？

　　苏晨开始上课，今天苏晨也不打算正常地讲课，正常的讲课无非就是讲解习题，因为高三一班早已经复习完一轮了，所有内容都讲过了，再讲也讲不出花来，底下的一群大佬无非就是想从苏晨的讲课过程中发现点和其他老师不一样的东西。

　　索性苏晨就如他们愿。

　　“今天我们来探索一道题，要知道我们的数学是门伟大的学科，和很多学科都是有挂钩的，今天我们这道题，和物理、地理也有点关系，我们来看题。”

　　苏晨把多媒体黑板打开，只见上面有个标题，“如何求地球的周长？”

　　这是一道很简单的题目，但是数学是相通的，一道题能以多种形式，甚至可以以跨学科的方式出现。


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