前往案发地宝塔镇的路并不好走，正是返乡高峰，一路上多次堵车，一行人在国道上走走停停。

    时间过得飞快，很快就日落西山，眼看着就到晚饭点了。

    看了一眼前面蜿蜒曲折的车流，手机地图显示拥堵路段已经超过八公里，众人也都佛系了，急也没用，车子又不能飞。

    这种情况下，管你是什么车，都得老老实实的慢慢往前挪。

    姜瀚文坐在后排，看着远方村落里升起的袅袅炊烟。

    心里有些感慨，现在这年头，还能看到烧土灶草锅的农家，再过几年这东西可就真成历史咯。

    村落注定是要消失的，就像那个蝉鸣稻香的时代，迟早都会成为历史，

    青灰色的瓦房顶上，一股青烟随着烟囱缓缓升到半空。

    一阵风吹来，烟柱被吹散，消失无踪。

    姜瀚文的心情倒是沉静了许多，趁着空闲，脑海里开始搜索有关案件的记忆。

    这不是一个容易的过程，记的案子太多，真到用的时候往往得冥思苦想才能慢慢想起那些细节。

    闭上眼睛，凝聚精神，耳边的嘈杂声瞬间消失了，仔细回忆。

    终于，姜瀚文有所收获。

    那是一份厚厚的卷宗，当时还是他托关系才从档案库里查阅到的，里面的笔录详细至极，事无巨细，几乎把凶手的一生写尽了。

    随着回忆的深入。

    锤子，连环杀手，村落，一个模糊的形象在姜瀚文脑海里浮现。

    那是个小男孩儿，眉清目秀，脸上脏脏的，看起来并不开心。

    他确实开心不起来。

    七十年代。

    出生在贫困之家，对于一个早慧的小孩本就是一种折磨。

    阴沉的天空，似乎刚刚下过大雨。

    小孩站在村口的土路边，手里抱着一捆猪草。

    眼前的烂泥路让他犹豫要不要再去山上打猪草。

    下过雨的土路泥泞难行，对于一个没有鞋子的八岁小孩，在泥地里深一脚浅一脚的走上七八里路，这并不是一件容易的事。

    其实，就算是好天气，也未必好到哪去。

    村道凸凹不平。

    晴天，道路上被大车小辆辗轧得几乎翻成了筏头地，普通三轮车也难以行驶，雨天，路上的淤泥几乎深不见底，人踩上去也拔不出脚来，车辆根本无法通行，但这却是出村的唯一道路。

    村里有200多户人家，基本上都比较困难，但男孩家则是其中最贫困的。他的父母住在自己修砌的低矮的土坯茅草房里，就在这低矮的茅草房里，夫妇两生下了6个子女。

    茅草房的一头是父母的卧室，屋里除了一张破旧的松木床，再也没有一件像样的家具，床上的被褥也打上了不少补丁。

    松木床的旁边，便是简陋的厨房，用砖泥混砌的灶台上，支着一口铁锅，每到做饭的时候，整个屋子里便浓烟滚滚，呛得人喘不过气来。

    茅草房的四壁，半人高以上的地方，都有烟熏火燎的痕迹，尤其是房顶上，黑漆漆的，像是随时要滴下油来。

    厨房的旁边就是牛棚，这是家里唯一的畜力，也是最值钱的家当，在男孩的父母看来，牛比孩子要重要的多。

    毕竟孩子有6个，牛只有一头。

    一走进这间人畜混住的房子，既有一股农家烟炊的熏燎味，也有一股浓浓的牛粪、牛尿的臊臭味。

    这就是男孩生活的环境。

    在男孩很小的时候，他家就受到歧视，他还年幼不懂事儿的时候，就时常被村里同龄人称为“dz羔子“，嘲笑他、羞辱他，使他备感屈辱。

    尽管兄弟姐妹很多，但他从小就在村里有一种孤独感，自觉不自觉地把自己游离于人群以外，这使他从小养成了孤僻、内向、不爱说话的性格。

    男孩虽然兄妹6人，家里却没有一个上学识字的，也正是由于父母生了他们6个儿女，排行老四的男孩“从小就不受重视“。

    在男孩的记忆中，从没有人给他买过衣服，也没有人给他买过爱吃的东西，更没有任何人教他读书识字。

    一年暑假，男孩已经8岁，不知为什么突然有了上学的冲动，向父亲闹着嚷着非要去上学，父亲叹了一口气说：“哎，你们兄弟姐妹6人全是睁眼瞎，也不是个办法，小四子要上学就让他去上吧。“

    父亲把他领到学校报了名，老师对他进行测试时，发现这个孩子脑瓜特别聪明，于是，没上过一天学的他直接上了小学二年级。男孩知道家里供自己上学不容易，从上学开始就十分用功，学习成绩总是名列前茅。

    男孩的身体没有同龄人发育得快，尽管他到8岁才开始上学，在同班同学里，年龄算是比较大的了，但他的个子并不高，使他在内心深处产生了严重的自卑。

    在学校里，他怕别人欺负他，轻易不敢和同学说话，一到学校就坐在自己的座位上看书，下课后除去上厕所也不出来玩。由于他一门心思用在学习上，他的学习成绩一直是班上最优秀的。

    放学回到家，幼年的男孩常常一个人愣愣地独处，呆呆地对着一个地方看，对着一种东西看，一看就是老半天，看得时间长了，他好像看出一点门道来，他就模仿着把看到的东西画下来，一开始画得不像，画着画着就像了。

    从他开始上学时起就喜欢画画，一回到家里，他总是把自己关在屋里画画、写字，据村里人讲，“海儿从小特别聪明，喜欢画画，画啥像啥。“

    读书归读书，但家里的农活还是得干的，

    为了给家里多挣工分，减轻父母的生活负担，男孩一到周末放学后，就下地割草或者给村里放牛，。

    在村民的眼里，幼年的男孩懂事、勤快，老实得很，是个好孩子。

    他每天默默地去上学，放了学又默默地回家。回到家里，他不跟别的小孩玩耍，一个人默默地玩，从不和别人多说一句话，也从不惹是生非。

    姜瀚文对卷宗的一句话印象很深，据当地派出所的一位民警说：“男孩小时候连杀个鸡都不敢，我们也想不通他怎么成了嗜血成性的杀人狂。“

    这样究竟是人的问题，还是环境的问题，姜瀚文一直没法下定论。

    在男孩的记忆中，有两件事在他幼小的心灵上留下了很大的阴影。

    第一件事大约发生在男孩上小学的时候。

    那时，他的两个哥哥一个姐姐已经结了婚，家里只剩下父母领着他和一个弟弟一个妹妹，一家5口住在3间破旧的房子里，周围是就地取土打的墙，上面是用麦草苫的屋顶。

    父母住在东间，他和弟弟妹妹住在西间。

    一天下午，他放学回到家里，只见3间破旧的草房乱糟糟的，父亲和弟弟妹妹都不在家，只有母亲独自坐在院子里抽泣。他预感到家里发生了什么不幸的事，便不声不响地坐在母亲身边。

    母亲止住哭泣，抬头看了看他，一把将他揽在怀里，又大放悲声地哭起来，边哭边抽咽着说：“娃儿，你爹他喝药了！咱们娘儿几个咋活啊？“

    男孩劝娘不要哭，有话慢慢说。

    娘擦了擦眼泪告诉他：当天下午，哥哥家的小孩在地里玩时，偷掐了村里的油菜花，被村里的干部抓住了。

    哥哥说，那是小孩不懂事造成的，我没有唆使他。

    村里干部说哥哥不老实，要对他进行罚款。男孩的父亲杨俊关也被叫去参加批评会陪罪，回到家里一直唉声叹气，趁男孩的母亲不在跟前，气得喝下农药要自杀，当母亲发现时，父亲的口中已经溢出白沫了。

    母亲赶紧叫来哥哥，一家人慌手慌脚拉着父亲去医院抢救，现在，父亲是死是活还不得而知。

    男孩本想去看看父亲怎么样了，但他不知道哥哥们把他拉到了哪个医院去抢救。

    虽然父亲大难不死，但男孩对这件事很想不通。

    此时，他已经是一个14岁的中学生，不但是学校里常年的优等生，也有了自己的想法。

    “读书改变命运，我能靠读书改变命运。”

    男孩心里这样想着。

    (本章完)


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