从大学讲师到首席院士正文卷第一百零三章让王浩见识一下什么叫专业！当真正投入到数据中的时候，王浩发现A级难度的实验分析确实很不一般。

    上一次帮助夏教授给纳微实验室做数据分析，研发难度评级就只有‘C’，‘C’级难度的研究，做两堂相关课程的讲解，灵感就能积累到上百点。

    只要认真投入到数据理解工作中，灵感值的上升速度也非常快，完全不亚于教学回馈的速度。

    现在不一样了。

    他花费一个多小时的时间去研究数据，发现数据量比上一次庞大的多，而且也要复杂的多，单单是实验相关的数据分类，就有二、三十种，细分有上百种之多，每一种都可以说是海量的内容。

    如果一条条看过去，根本就看不完。

    他只能试图去理解每一种数据分类，对数据包含的内容更了解，也对于实验有个整体的了解。

    在消耗教学币专注模式下，效果还是很不错的，一个多小时涨了三点灵感值。

    相对于A级任务难度来说，自己做研究，一个小时能获得3点灵感值，速度已经非常快了。

    王浩看了一下时间，带着期待去上课了。

    《概率论与数理统计》。

    时间已经进入12月底，《概率论与数理统计》课程也进入到后期阶段，讲的都是二维离散变量的分布、随机变量的密度等内容。

    这一部分和数据分析工作关联性很高。

    王浩带着期待开始了课程，教室里的每个学生都听的很认真，有的学生看过来的眼神甚至有些敬畏。

    这就是王浩连续完成大成果的影响了。

    对于西海大学以外的人来说，王浩就是只存在于电视和报道中的数学天才，而对于教室里的学生来说，王浩是每周都能见到的老师。

    当每周都能见到的老师，频频出现在报道中的时候，他们都有种不可思议的感觉。

    所以有些学生都开始期待王浩的课程了，那些不爱学习的学生也都专注于课程，因为他们不学习反倒成了特殊人群。

    有些其他专业的学生就会羡慕的说，“你们的课程老师是王浩教授，多好啊！”

    “王浩教授可是顶尖的数学天才！”

    “这种课一定要珍惜！”

    当类似的说法多起来以后，他们都觉得不认真听课，会感到很惭愧、以后会很后悔。

    等这个学期结束以后，再想听到王浩的课程就不容易了。

    现在王浩的课程也很紧张了。

    随着名气越来越大，学校里好多研究生和其他专业的学生都过来蹭课，有时候看到有学生不学习，问起来才知道是其他专业的。

    这就有点尴尬了。

    王浩很认真的强调，“我欢迎所有人来听课，但不是来听课的，就不要来。”

    “我的课程里禁止玩手机，禁止睡觉，必须认真听，否则请你离开教室。”

    他非常严厉的强调，就是想让那些过来上课，却拿着手机拍照的学生离开。

    这种表态还是有效果的。

    不会有来听课的学生，会希望被王浩指着鼻子驱赶出教室，也许被拍下来发到网上就出名了，上课的过程中，他们也不得不放下手机，和正常学生一样遵守纪律。

    好在类似的学生并不多。

    王浩并不禁止会拍照，甚至直接录像都可以，前提是上课之前或上课之后，课程进行中是不能有这种行为的。

    他不是那种网红教师，教学过程相对有些沉闷，拍下来也没什么看点。

    如果能够认真的听讲，那么理解效率就会很高。

    反之，就没意义了。

    ……

    课程很快结束了。

    一节课，两个课时讲下来，连一个睡觉的学生都没有，让王浩感觉缺少成就感，他还是期待有学生不认真听，就能教育一番，也顺带增加一点儿课堂娱乐。

    可惜啊……

    这届学生都太听话了！

    他甚至有点怀念上个学期的课堂，有学生去教务处举报，有的学生就故意上课玩手机、趴着，和学生斗智斗勇的过程，也能给课堂带来欢乐气息……多美好啊！

    课程结束。

    一大群学生围过来进行答疑，其中有一半儿都不是计算机专业的本科生，甚至有研究生拿着高难度的题目过来提问。

    王浩还是先给自己班里的学生答疑，其他人都排在班里的学生后面，答疑持续了半个小时，他看着到时间也就结束了。

    如果有学生再有问题，就很抱歉，只能等到下一次了。

    现在他可是很忙的，能给出半个小时答疑已经很不错了，不可能满足所有学生的答疑需求，否则一天就什么都不用干了。

    等抱着书本去了食堂的时候，他才发现课本加了一个心型的彩纸，翻开仔细一看，上面用浪漫的语调，表达了对自己的爱意？

    “这是哪个学生呀？”

    “师生恋可是要不得的，即便年龄相差不大，我也是老师啊。现在的学生真是太开放了！”

    “人心不古啊！”

    王浩感叹的说着打开纸条，仔细看了一眼下面的署名，然后就把纸条撕碎扔进了垃圾桶。

    ……

    一直等回到综合楼办公室，王浩就没有心思想什么女学生的情书问题了。

    他查看了一下任务系统，发现一节课下来‘任务一’只有一点灵感值增长。

    一点……不可能吧！

    王浩仔细看了又看，才确定自己没有看错。

    整个课程进行过程中，系统只提示了一次灵感值增加，他仔细的想着课程中的收获，发现确实没什么提升，再看向数据感觉还是一样的。

    虽然难度是A级别的研发，但只有可怜一点灵感的提升，都可以说是鼓励性质的增加。

    为什么呢？

    他仔细思考着有了答案，“首先要对数据有足够多的了解，灵感值才能长得快一些。”

    “如果没有任何了解，即便上再多的课程，灵感值增加速度也会非常缓慢。”

    这和数学研究完全不一样。

    数学研究可以理解为‘针对解决一个问题’，而在研究的初始，他对问题就已经很了解了。

    比如，梅森素数的研究。他当然非常了解梅森数、梅森素数，同时也知道很多的数学方法，计算机方法。

    在有足够多基础的情况下，上课的过程中，有教学的回馈增加想法，灵感值提升速度自然很快。

    现在是针对一个项目的实验数据进行分析，因为对于实验本身缺乏了解，对于数据本身同时缺乏了解，首先做的应该是了解实验和数据，再然后才能够在回馈的内容中找到灵感。

    之前做纳微实验室的实验数据分析时，他并没有意识到这个问题，主要是因为研究的难度很低，教学回馈的灵感值很多。

    即便是那个时候，他也发现研究数据以及观看实验、让夏国斌帮忙讲解，对于灵感提升非常帮助。

    现在难度提升了两个档次，对于基础了解就变得更加重要。

    基础才是研发的支撑，连基础都不具备，如何解决问题呢？

    王浩对接下来的方向很明确了，他要做的事情就是对于实验数据以及实验本身，有个非常全面的理解，才能加快研发速度。

    下午一点。

    综合楼办公室又热闹起来，倒不是因为人多，而是王浩再次登上了新闻。

    企鹅集团发布了找到人类历史上最大的梅森素数。

    “企鹅集团的数据中心和西海大学王浩教授合作，利用了他对梅森数的研究成果，找到了人类历史上最大的梅森素数。”

    “这个梅森素数的序号是M7XXXXXXXX，计算出来的结果是以2为开头的亿位数字。”

    “同时，这也是人类目前找到的唯一超亿位的素数。”

    这个新闻公布出来就引起了震动。

    国际好多媒体都进行了转载，但还不等舆论彻底发酵，GIMPS也跟着宣布了一条消息--

    “我们将会在下个月对于Prime软件的底层算法进行升级。”

    “感谢西海大学王浩教授对于GIMPS的无偿支持，他把自己的研究成果分享给了GIMPS，我们可以根据他的成果，调整代码覆盖那些更有可能是梅森素数的数字。”

    “在此次升级以后，依照现有GIMPS覆盖的算力，预计将会平均三个月时间，就能找到一个全新的超大梅森素数！”

    最后一句话彻底引爆了舆论。

    GIMPS参与者们都感到很振奋，他们之前几年才能够找到一个梅森素数，当所谓‘梅森数科学实验室’，连续找到梅森素数以后，他们都觉得GIMPS会直接消失，因为他们的参与根本已经失去了意义。

    现在GIMPS宣布的消息，就是应用王浩的成果，去寻找更加有可能存在的梅森素数。

    这等同于让每一个GIMPS用户，都能成为‘梅森素数的专家’，他们不用像是以往那些数学家一样，对梅森素数进行分析，去研究哪一个数字更有可能是梅森素数。

    以往那些数学家的做法也让梅森素数的发现，几乎被专业的数学家、计算机专家垄断。

    现在王浩以自身的成果支持GIMPS，GIMPS就可以以此分析出‘可能是梅森素数的数字’，并把数字随机分配给参与者。

    数学家们就失去了数字分析优势，因为他们的分析绝对不可能达到王浩的程度。

    GIMPS对软件算法的升级，会让寻找梅森素数会更加公平。

    企鹅集团发布找到亿位梅森素数，叠加GIMPS发布的消息，顿时彻底引爆了新一轮对梅森素数的报道，也就引导了舆论的热情。

    王浩再次登上了新闻，登上了舆论热搜，舆论已经不止限于国内，国外的讨论甚至还更多一些。

    有好多学者站出来表示赞叹，“找到亿位的素数，是数学基础理论研究的里程碑！”

    “王浩共享成果给GIMPS，会让GIMPS用户，能更加精准的找到梅森素数，相信未来肯定会有很多的梅森素数被发现。”

    “我已经对王浩发布成果期待不已了，据传闻是投稿给了《数学新进展》，可惜还要一个星期才有新的一期……”

    王浩再次成为了舆论焦点。

    西海大学方面肯定是非常高兴的，他们正努力的申请经费打造梅森数科学实验室，有了这一波新闻浪潮，不仅仅是北疆省会通过，国家经费都能申请下来。

    有了足够多的经费支持，再加上已经有了很大名头，梅森数科学实验室只要建起来，可能就会被评为省重点实验室。

    大学等于是直接多了个省重点实验室，建起来就是省重点实验室，往上评国家重点实验室，需要就只是积累成果、时间问题而已。

    王浩倒是对舆论不感冒，他已经连续登上好几次舆论热搜了。

    有一、有二，再有三，感觉就平淡很多了。

    当办公室里其他人讨论的时候，他很平淡的坐在那里听着，而后就继续投入到自己的研究中。

    两耳不闻窗外事，一心只做数据研究。

    当事人都满不在意，讨论也就很快结束了，其他人也做起自己的事情。

    张志强去了计算机实验室，针对梅森素数的研究发现，他可是出了不少力，未来梅森数科学实验室建立起来，他肯定会是个研究员，要很努力的参与到建设工作中。

    颜静则是长期看不到人，她的研究已经进入到忙碌期，一直在实验室奔波着。

    罗大勇还是那副老样子，喝上一口咖啡，对着一大堆复杂列式沉默着，偶尔看向窗外，一看就能持续二十分钟以上，仿佛已经陷入了人生哲学的思考。

    朱萍也被带动的连续看了两个多小时的书，她还做了四页的笔记，等回过神自己都感觉不可思议。

    “我竟然能这么努力？一个下午都在看书？”

    然后她再抬起头，注意到罗大勇和王浩的状态，只能感慨高校教师真的是太卷了。

    卷死个人！

    已经卷到除了上课就是做研究的程度了。

    朱萍都有一种被卷到窒息的感觉，她发现在办公室里根本没人说话，每个人都在努力的学习、做研究。

    包括罗大勇、张志强、颜静，也包括天才到，一年就能完成她几辈子研究的王浩。

    这种环境下还能怎么办？

    继续看书吧！

    朱萍只能苦着脸继续投入到书本中。

    下午五点多，王浩没有继续看数据了，因为实验数据非常复杂，他忽然意识到一个问题。

    自己看不如有人讲解……

    自己看数据内容的效率实在太慢了，因为缺乏一些核心制造相关的基础知识，想要自己研究理解其中的内容，需要的时间会很长。

    然后他果断的给彭辉打了个电话，约定周五会去一趟西京交通大学，了解一下他们的实验。

    对面。

    彭辉放下了电话，对史桂芳笑道，“我就说，钱不可能白花，王浩是真上心了，打电话过来说要来实验室参观。”

    “我估计啊，他是对合金制造不了解，想弄懂一些问题。”

    史桂芳听着点头道，“确实，我看东港大学的公告上都说了，王浩教授对材料学不了解，数据上报没看出问题就做了计算。”

    彭辉道，“等他来了，好好招待一下，也带着他转转实验室，讲解一下实验。”

    “他参与过东港大学的项目。我们也要表现的好一些，多展现一下研究的专业性，也让他见识一下，我们金属实验室的专业性、技术性！”


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