第六百四十九章匿名举报
华杰平坐了一会离开后李燕又走了进来。
“刘书记,关于公开选拨县教育局长的事,我想向你汇报一下。”李燕被刘正宇让到一边的沙上坐下后,望着刘正宇说道。
在刘正宇办公室谈事,常委级的领导都是到沙上去谈,其余的年纪比刘正宇大的领导,也是到沙上坐着谈,而剩下那些副处级以下领导,则是坐在他的对面汇报工作。
“进展如何,说说看。”刘正宇淡笑道。
随后李燕进行汇报,县委决定按照公开选拔方案,根据省教育厅面试评委的意见,拟任命青云中学的校长庞晓月为县教育局长。组织部完成政审后,按照规定严格进行了公示,在公示期内却收到了一封匿名举报信,举报庞晓月在青云中学教学楼的修建过程中,收受建筑商的钱物,还有就是举报庞晓月生活作风有问题。
刘正宇一听李燕汇报这事,沉思了一下说道:“李部长,我记得公示上明确说了,有什么不同意见要实名举报。怎么还有人匿名举报啊。”
“刘书记,现在作难的就是这个原因,如果严格按照规定,这封举报信是匿名举报,我们可以不理,但如果举报的事情是真实存在的,那我们可就是带病提拔,这个事如何处理,还得你拿主意。”说话间,李燕将举报信放在茶几上。
刘正宇拿起举报信仔细看了一遍,举报庞晓月收受建筑商钱物,虽然落款是正义的群众,但举报的内容却是有些含糊,其中只是列举了庞晓月和建筑商一道吃饭喝酒,庞晓月家里有很多高档的东西,甚至还有说庞晓月的衣服全是高档货,凭她一个中学校长,怎么会有这么多钱来买这些。
也就是说,对庞晓月经济问题的举报,都是从生活中的现象推断出来的,并没有庞晓月收受建筑商钱物的证据。
至于生活作风问题,庞晓月今年三十一岁,八年前与青云镇的一个货运司机结婚,谁知这个货运司机婚后吃喝嫖赌不说,稍不如意就动手殴打庞晓月,后来还是镇党委书记张均龙出面,找到那个货运司机狠狠批评了一顿,那个货运司机才有所收敛。
四年前,青云中学的校长调走后,教育局在青云镇搞了一个校长竞聘上岗的试点,担任教导主任的庞晓月成功胜出当上了青云中学的校长。
虽然庞晓月在事业上十分成功,但她那个不争气的丈夫足实让她头疼,跑货运的钱不拿回家不说,又在外面欠了一屁股的债。
庞晓月被那些前来要账的人逼得没法,只得提出离婚,那个货运司机自然不愿意,后来还是有人出面做工作,庞晓月答应给他还一万元的帐,两岁的女儿自己带,这才结束了这段痛苦的婚姻。
庞晓月离婚之后,并没有再结婚,而是自己带着女儿生活。
举报信的内容,就是说庞晓月和别人有不正当的男女关系。
看完举报信,刘正宇沉思了一下,望着李燕说道:“这样,李燕部长,你通知一下庞晓月,让她下午到我这里来一趟。”
李燕出去后,刘正宇就开始思考举报信的问题,他想了一下,让蒋洪军把华杰平请过来。
刚才李燕已经说了,举报信的事她已向华杰平做了汇报,不过华杰平认为这事要听刘书记的意见。
“杰平书记,关于组织部收到对庞晓月同志的举报,这事你怎么看?”刘正宇待华杰平坐下后,递了一支烟过去,然后直接问道。
“刘书记,这事我认为有些蹊跷,我问了纪委,他们那边从来没收到过关于庞晓月的举报材料,就是教育局纪检部门,也没有收到类似的举报,怎么在我们准备提拔庞晓月的时候,这举报信就出来了,而且是匿名举报。我怀疑这是有人对组织决定提拔庞晓月心怀不满。”华杰沉思了一下说道。
“你说的有道理,不过,组织上提拔一个干部,那是十分慎重的事,特别是这次是公开选拔,各方面的关注度都很高,所以,我认为这事我们还得重视。如果庞晓月真有经济上的问题,我们把她放到教育局长的位置,那后果就太严重了。”刘正宇想了一下说道。
松阳县公开选拔教育局长,不但市里领导知道,而且省教育厅还派人积极协助,如果最终提拔了一位有问题的同志,那就成了天大的笑话。
“刘书记的意思,是立即对举报信的内容进行调查?”
“对,这样,你负责和纪委联系一下,抽调精干人员对举报信上所说的经济问题进行秘密调查,同时争取找到举报人,当面核实情况。有什么情况,第一时间告诉我。另外,我已让李部长通知庞晓月,让她下午到我办公室,我亲自向她了解情况。”刘正宇道。
“行,刘书记,我这就去办。”华杰平立即站了起来。
“杰平书记,在问题没有查清之前,一定要注意保密,不能弄得满城风雨。”刘正宇叮嘱道。
华杰平离开后,刘正宇看着茶几上的举报信复印件,脑子里就在思考着庞晓月这个人。
下午的时候,庞晓月来到了刘正宇的办公室。
听到开门声,刘正宇瞟见一个容貌娇美的少妇紧张地跟着蒋洪军进来,他仍然保持着看文件的姿势,待蒋洪军走到自己身边,低声说青云镇中学的庞晓月校长来了时,他这才慢慢抬起头来,看着庞晓月紧张的神情,淡然指了指对面的椅子道:“你就是庞晓月同志?请坐。”
“谢谢刘书记!”庞晓月的声音清脆悦耳,不过紧张的神情中透出几分楚楚动人。
看到庞晓月娇美的面容和迷人的身体,刘正宇突然明白为什么她会在面试时脱颖而出。
面试的专家基本上都是中年男子,庞晓月这样的美女自然很有杀伤力,当然,如果庞晓月只是容貌俊美,并不一定会成功,但如果她在面试时,思维敏捷又能对教育教学管理有独到的见解,那想不脱颖而出都不可能。
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