通过一番畅聊之后，叶修终于成功让小刘护士放下了担心，不再担心他会孤独终老。

　　　　另外，在一番畅聊之中，叶修也终于明白了小刘护士他们为什么一直觉得他失恋了，在明白真相之后，他的心中不由得一阵哭笑不得。

　　　　尤其是当他知道，整个医院科室的人都以为他失恋的时候，更是一阵无奈。

　　　　

　　　　好在叶修对这些也不是太在意。

　　　　不过尽管如此，叶修还是暗中提醒了一下自己，以后还是要尽量的注意一些，以免再发生类似的误会，让那些关心他的人担心。

　　　　吃完饭之后，小刘护士便回家了，叶修本来也想直接回酒店的，但是想到那个病人的情况，还是先去了一趟病房，给那个病人施用了一次无名针法才回酒店。

　　　　回到酒店之后，叶修并没有像往日那样立即进入修炼状态，而是安静地坐在床上，开始认真的回想起晚上和小刘护士聊天的时候的情景。

　　　　准确地说，是努力地回想小刘护士和他说那一番鸡汤话语的时候，脑海里的那种灵光乍现的感觉。

　　　　坚定不移的目标！

　　　　坚持不懈的勇气和毅力！

　　　　叶修的脑海里，不停地咀嚼着小刘护士和他讲的那两句话的关键核心。

　　　　他隐隐感觉，突破先天后期的灵感，就在这两句话之中。

　　　　一开始的时候，叶修还注意到了另一句话，那就是偶尔转变一下心情，会起到不错效果的那句话，但在刚才回来的一路上，叶修便把这句话pass掉了。

　　　　所谓转换心情，也可以理解成转换方法，但是眼下叶修已经尝试了很多种方法了，都没有什么效果，而且他觉得这并不是方法的问题，所以他本能地直觉，觉得并不是因为这一句话。

　　　　关键应该还是坚定不移的目标和坚恃不懈的勇气和毅力这两句话。

　　　　叶修回想了一下，当时那一瞬间触动的时候，也是小刘护士说这两句话的时候。

　　　　那么这是什么意思呢？

　　　　拼命去冲吗？

　　　　可是不对啊！

　　　　这些天来，这么多次的尝试之中，他哪一次不是拼了命地去冲的？

　　　　不管他选择用什么样的方法去冲，但是每一次去冲击那道壁垒的时候，他绝对都是拼了命的。

　　　　勇气，毅力……

　　　　叶修自问自己都并不缺！

　　　

　　　甚至他自信，自己的勇气和毅力，绝对是超过了很多人的！

　　　　尤其是在冲击那道壁垒的时候，他更是绝对不缺乏勇气和毅力的！他都直接拼命了，还会缺勇气和毅力吗？

　　　　那到底关键是什么？

　　　　坚定不移的目标？

　　　　可这一点，他好像也不缺啊！

　　　　他的目标一直都很坚定！

　　　　叶修一次次地问自己，然后一次次地确定，他的目标真的是很坚定的！

　　　　他非常坚定，自己一定要突破先天后期这一目标！

　　　　叶修彻底地陷入了冥思苦想之中。

　　　　时间一分一秒地过去，叶修不停地一遍遍分析那两句话，想要从那两句话中找到灵感，但是却始终都没有任何的收获，似乎那道灵感，在那乍一现之后便完全消失了。

　　　　难道之前那种灵感，只是自己的幻觉？

　　　　是因为最近这段时间太执著于突破了，所以不管什么话语，都下意识地往那方面去想，所以产生了不真实的幻觉？

　　　　在冥思苦想了一整个通宵，却始终没有能找到答案，找回那道灵感之后，叶修不由得生出了一丝怀疑，怀疑自己之前感觉到的那种灵感，是否是真实存在的。

　　　　算了，先不管了吧！

　　　　还是先调息一下，恢复功力吧！

　　　　一会还得给那些学生们讲课呢！

　　　　叶修摇了摇头，最终决定暂时先不理会这个了，先恢复功力，然后把工作做好再说。

　　　　因为不需要修炼，仅仅只是调息恢复功力，所以，也不必再像之前那样，修炼两三个时辰，仅仅一个多小时之后，叶修便从入定中醒了过来。

　　　　在睁开眼睛的一刻，叶修已经重新恢复了精气神的巅峰状态。

　　　　简单洗漱了一下，整理了一下形象，叶修便直奔华夏中医药大学的方向而去。

　　　　像往日一样，他的课堂依然是坐无虚席，在他进入教室的时候，教室里已经坐满了学生。

　　　　“同学们都到齐了，那我们就开始上课吧……”

　　　　进入教室，叶修的目光简单地扫了一眼教室中的人，确定上课的学生们大致已经到齐之后，便直接开始了今天的讲课。

　　　　对于叶修的这种随意的上课方式，教室中的学生们现在都已经习惯了。

　　　　不仅他们，现在全校都知道，叶修上课是非常随意的，

　　从来不点名，也从来不需要互喊“老师好”“同学好”这样的话，也不需要等上课铃响，只要人到了就会开始讲课。

　　　　而且大家都知道叶修虽然从不点名，但是他的记忆力非常变态，人到没到，基本上一眼就知道，班上的学生，每个人的名字从来都不会叫错。

　　　　和往日一样，叶修的课依然讲得很生动易懂，深入简出，教室里的学生们全都听得非常认真，直到叶修讲了快有40分钟，达到了学生们正常的注意力集中时长的极限的时候，学生们才开始出现了一些躁动的神态。

　　　　

　　　　“今天的内容，就讲到这里，接下来同学们有什么疑问的，可以问我。”

　　　　而叶修也照例在这个时候停了下来，开始了每一堂课的例问。

　　　　在成为老师之前，叶修便专门去研究了一些讲课的技巧和教育学的方法和理论，他知道一般人的注意力集中的时间是有限的规律，所以他每堂课的内容都只会讲大概四十分钟左右，剩下的时间便用来给学生们提问，巩固理解课堂所讲的内容。

　　　　“叶老师，我想问一下，你刚才讲的涌泉穴……”

　　　　一个学生站了起来。

　　　　“涌泉穴是足少阴肾经的常用腧穴之一，位于足底部，蜷足时足前部凹陷处，约当足底第2、3跖趾缝纹头端与足跟连线的前1/3与后2/3交点上，主治肺系病证，大便难，小便不利，奔豚气……”

　　　　叶修点了点头，便开始讲了起来。

　　　　“叶老师，我们按摩各个穴位的目的是为了促进身体的某个功能和作用，那么，如果我们的身体本身就是健康状态的话，那么这些穴位还能够起到作用吗？”

　　　　一个学生站了起来，“或者说，我们学习这些穴位的目的是什么？是不是就是单一为了康复的作用？”

　　　　目的？

　　　　单一？

　　　　是的！

　　　　坚定不移的目标！

　　　　这个关键，就是目标！

　　　　一直以来，他所以为的目标，并不是真的目标！

　　　　他要找到真正的目标！

　　　　这就是关键！

　　　　听着学生的话语，叶修的脑海里只觉得“嗡”的一声直接便炸了开来。

　　　　昨天晚上困扰了他一晚上的那一个问题，在这一瞬之间找到了答案，学生的话语，就仿佛是一道明亮的闪电，闪过了他思维的黑暗深渊，让他找到了那一瞬间灵光乍现的灵感！


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